Культурное наследие. Этнокультурные традиции в системе образования и воспитания молодежи (исторический опыт, практика, перспективы). Организаторы конференции

Культурное наследие. Этнокультурные традиции в системе образования и воспитания молодежи (исторический опыт, практика, перспективы). Организаторы конференции

Наша родина

Городское Экономное ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Деток

ДВОРЕЦ ТВОРЧЕСТВА Малышей И МОЛОДЁЖИ

Городка РОСТОВА-НА-ДОНУ

г. Ростов-на-Дону, ул. Б. Садовая, 55 тел./факс (863)240-48-74

E-mail: childrentalant@mail.ru


Исх. № _237_

Вх. № ______

«_21_» _ноября_ 2012 ___

«_____» ____________ 2012 ___


Информационное письмо


«О Культурное наследие. Этнокультурные традиции в системе образования и воспитания молодежи (исторический опыт, практика, перспективы). Организаторы конференции проведении научно-практической конференции «Культурное наследство. Этнокультурные традиции в системе образования и воспитания молодежи (исторический опыт, практика, перспективы)»


^ Почетаемые коллеги!


МБОУ ДОД Дворец творчества малышей и молодежи г. Ростова-на-Дону, отдел инноваторских проектов Культурное наследие. Этнокультурные традиции в системе образования и воспитания молодежи (исторический опыт, практика, перспективы). Организаторы конференции, информирует вас о проведении 28-30 апреля 2012 г. заочной научно-практической конференции «Культурное наследство. Этнокультурные традиции в системе образования и воспитания молодежи (исторический опыт, практика, перспективы).


^ Устроители конференции

ФГОУ ВПО «Южный федеральный университет»;
Ростовский Культурное наследие. Этнокультурные традиции в системе образования и воспитания молодежи (исторический опыт, практика, перспективы). Организаторы конференции технологический институт сервиса и туризма Донского муниципального технического института;

МБОУ ДОД Дворец творчества деток и молодежи г. Ростова-на-Дону.


Цель конференции: обсуждение животрепещущих вопросов теории и практики использования этнокультурного наследства в работе Культурное наследие. Этнокультурные традиции в системе образования и воспитания молодежи (исторический опыт, практика, перспективы). Организаторы конференции с учащейся молодежью; обобщение результатов археологических и фольклорно-этнографических исследовательских работ, проводившихся учащимися в рамках дополнительного образования.

Форма проведения конференции - заочная.

Статус – открытая.

По окончанию конференции подразумевается проведение Круглого Культурное наследие. Этнокультурные традиции в системе образования и воспитания молодежи (исторический опыт, практика, перспективы). Организаторы конференции стола

К роли в конференции приглашаются представители науки, педагоги высшей школы, преподаватели дополнительного и общего образования, практикующиеся в организации научно-исследовательской деятельности учащихся; методисты и спецы учреждений управления образованием.

Материалы конференции будут размещены Культурное наследие. Этнокультурные традиции в системе образования и воспитания молодежи (исторический опыт, практика, перспективы). Организаторы конференции в сборнике статей и представлены в электрическом формате на веб-сайте ДТДИМ


^ Главные направленные на определенную тематику направления.

1. Задачи этнопедагогики и этнопедагогизации образования.

2. Опыт и перспективы организации деятельности образовательных учреждений этнокультурного типа.

3. Фольклорно Культурное наследие. Этнокультурные традиции в системе образования и воспитания молодежи (исторический опыт, практика, перспективы). Организаторы конференции-этнографическая тема в системе дополнительного образования.

3. Этническая тема при организации празднично-досуговых мероприятий учащейся молодежи и студентов.

4. Археологическое и этнографическое наследство в организации школьного туризма и краеведческой работы.

5. Итоги фольклорно-этнографических Культурное наследие. Этнокультурные традиции в системе образования и воспитания молодежи (исторический опыт, практика, перспективы). Организаторы конференции и археологических исследовательских работ в рамках дополнительного образования.

6. Также принимаются материалы по другим фронтам, подходящим теме конференции.

^ Сроки проведения: Представление заявок с указанием тем до 15 апреля 2013. Представление текстов работ в электрической форме – до 1 июня Культурное наследие. Этнокультурные традиции в системе образования и воспитания молодежи (исторический опыт, практика, перспективы). Организаторы конференции 2013 г.

Заявки и тексты работ в электрической форме присылать: е-mail: c.nasledie.dod@yandex.ru (с пометкой «Конференция… наследие»).

Контактные телефоны: тел. Отдела инноваторских проектов МБОУ ДОД ДТДМ (863) 240-88-59, тел/факс Культурное наследие. Этнокультурные традиции в системе образования и воспитания молодежи (исторический опыт, практика, перспективы). Организаторы конференции(863) 240-48 -74.

Дополнительную информацию, нужные консультации (для школьных преподавателей) также можно получить по тел.: 8-904-506-15-57 и электрическому адресу: svchernitsin@rambler.ru (Черницын Сергей Вячеславович).

Место проведения: Дворец творчества малышей и молодежи г. Ростова-на-Дону, ул. Большая Культурное наследие. Этнокультурные традиции в системе образования и воспитания молодежи (исторический опыт, практика, перспективы). Организаторы конференции Садовая, 55.к.12.


^ Требования к оформлению статьи

Статьи для сборника (доклады) печатаются в MS Word. Формат странички А4 (210x297 мм). Поля: верхнее, нижнее и правое – 2 см, левое – 3 см; интервал полуторный; отступ 1,27; размер Культурное наследие. Этнокультурные традиции в системе образования и воспитания молодежи (исторический опыт, практика, перспективы). Организаторы конференции (кегль) – 14; тип – Times New Roman; стиль обыденный.

На первой строке печатаются инициалы и фамилия создателя (ов), выравнивание по центру. На 2-ой строке – полное заглавие организации, город, страна; выравнивание по центру. На третьей – заглавие статьи Культурное наследие. Этнокультурные традиции в системе образования и воспитания молодежи (исторический опыт, практика, перспективы). Организаторы конференции. Заглавие печатается строчными знаками, шрифт жирный, выравнивание по центру.

После пропущенной строчки печатается текст статьи. Графики, картинки, таблицы вставляются в конце текста и должны заходить в общий объем тезисов.

Номера Культурное наследие. Этнокультурные традиции в системе образования и воспитания молодежи (исторический опыт, практика, перспективы). Организаторы конференции библиографических ссылок в тексте даются в квадратных скобках, а их перечень – в конце текста со сплошной нумерацией. Ссылки расставляются вручную. Библиографические примечания и сноски оформляются в Примечаниях в конце статьи в Культурное наследие. Этнокультурные традиции в системе образования и воспитания молодежи (исторический опыт, практика, перспективы). Организаторы конференции порядке упоминания. В тексте они размещаются в квадратных скобках.

Объем публикаций может составлять 3–8 страничек. Заявка размещается после текста статьи и не учитывается при подсчете объема публикации.

Порядок дизайна сносок в Примечаниях: 1). Для монографий, пособий Культурное наследие. Этнокультурные традиции в системе образования и воспитания молодежи (исторический опыт, практика, перспективы). Организаторы конференции. книжек: а) фамилия, инициалы, б) заглавие работы, в) место издания, издательство, год издания, г) страничка с большей буковкы. К примеру: Стефаненко Т. Этнопсихология. Учебник для студентов ВУЗов. М.: Институт психологии РАН, 1999. С. 103.

2). Для Культурное наследие. Этнокультурные традиции в системе образования и воспитания молодежи (исторический опыт, практика, перспективы). Организаторы конференции статей в сборниках, журнальчиках, повторяющихся изданиях: а) фамилия, инициалы; б) заглавие работы; в) заглавие журнальчика, год издания, номер; г) для публикаций в сборниках: заглавие сборника, место и год издания Культурное наследие. Этнокультурные традиции в системе образования и воспитания молодежи (исторический опыт, практика, перспективы). Организаторы конференции, выпуск (том, книжка), д) страничка.

К примеру: Осорина М.В. Современный детский фольклор как предмет междисциплинарных исследовательских работ //Русская этнография (дальше – СЭ), 1983, № 3. С. 86. 3). Для электрических ресурсов: а) наименование веб-сайта, в случае Культурное наследие. Этнокультурные традиции в системе образования и воспитания молодежи (исторический опыт, практика, перспективы). Организаторы конференции электрической версии статьи (монографии) создатель, полное заглавие; в скобках «электронный ресурс»; в) электрический адресок.

К примеру: Астахов: В Рф нужны спецшколы для малышей мигрантов (электрический ресурс) //http://www.aif.ru/society/news Культурное наследие. Этнокультурные традиции в системе образования и воспитания молодежи (исторический опыт, практика, перспективы). Организаторы конференции/93246


^ Эталон заявки

Фамилия

Имя

Отчество

Ученая степень, специальность

Ученое звание

Место работы

Должность

Научные интересы

Домашний адресок

Домашний либо мобильник (непременно)

Е-mail (непременно)

Согласен с публикацией на веб-сайте МБОУ ДОД Дворец творчества деток и молодежи городка Ростова-на-Дону инфы об Культурное наследие. Этнокультурные традиции в системе образования и воспитания молодежи (исторический опыт, практика, перспективы). Организаторы конференции создателе (не считая адреса и телефона) Да/нет

Согласен с публикацией статьи на веб-сайте МБОУ ДОД Дворец творчества деток и молодежи городка Ростова-на-Дону после выхода сборника из печати Да/нет




kuplya-i-prodazha-rabochej-sili.html
kuplya-prodazha-zhilya-referat.html
kuponnij-dohod-po-13-kuponu-viplachivaetsya-15-aprelya-2008-g-agentstvo-po-ipotechnomu-zhilishnomu-kreditovaniyu.html