«Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования

«Культурология»

1.Цели освоения дисциплины

познакомить (в согласовании с проблемно-хронологическим принципом изложения) студентов с историей культурологической мысли, категориальным аппаратом данной области познания, раскрыть существо главных заморочек современной клуьтурологии. Мировые культуры рассматриваются в данном контексте как «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования макроэлементы универсальной структуры. Задачки курса – проследить становление, функционирование и развитие главных доминант в определении культуры (понятий «культура» и «цивилизация»), разглядеть взоры на место культуры в социуме, систематизации и типологии культуры, представления о социокультурной «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования динамике, внутрии меж-культурных коммуникациях, выполнить знакомство с основными направлениями методологии и культурологического анализа. Разглядеть главные феномены культуры, выделяя доминирующие в их ценности, значения и смыслы. Найти своеобразие проф подкультуры менеджмента и «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования его место в общекультурном пространстве и процессе.

2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина относится к циклу ГСЭ и является вариативной для обеспечения способности формирования историко-феноменологических представлений о специфике, связи и закономерностях «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования развития главных структурных частей культуры.

3. Короткое описание дисциплины

Культура и культурология. Главные школы и направления в культурологическом знании. Место и типология культуры. Функции культуры и культурное время. Язык культуры. Культурный миф. Культурное взаимодействие «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования. Религиозная культура. Экономика и ее место в культурном пространстве и процессе. Cоциокультурная регуляция и ее место в культурном пространстве и процессе. Политическая культура . Наука как культурный парадокс и ее «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования место в культурном пространстве и процессе. Техника. Искусство и его место в культурном пространстве и процессе.


^ Инструкция рабочей программки дисциплины

«Экономика»


1.Цели освоения дисциплины

Основная цель мировой экономики как учебной дисциплины заключается в том, чтоб дать «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования студентам совокупа познаний о мировом хозяйстве, имеющихся в его рамках экономических отношениях, механизмах функционирования этих отношений, принципах, формах и способах внешнеэкономической политики страны.

2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования относится к циклу ГСЭ. Глобальная экономика относится к числу базисных общеэкономических дисциплин. Её исследование призвано расширить и углубить познания, приобретенные при освоении соответственного раздела курса “Финансовая теория”, посодействовать будущим спецам верно ориентироваться в вопросах внешнеэкономических «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования отношений, использовать способности внешнеэкономических связей в интересах собственной компании, организации, для более полного ублажения потребностей населения и увеличения экономического потенциала страны.

3. Короткое описание дисциплины

Введение в экономическую теорию. Экономический выбор. Экономические дела «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования. Экономические системы. Способы экономической теории. Микроэкономика. Рынок. Спрос и предложение. Эффект дохода и эффект замещения. Упругость. Предложение и его причины. Закон убывающей предельной производительности. Эффект масштаба. Виды издержек. Компания. Выручка и прибыль. Эффективность «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования конкурентных рынков. Монополия. Монополистическая конкурентность. Олигополия. Антимонопольное регулирование. Зарплата и занятость. Рынок капитала. Процентная ставка и инвестиции. Рынок земли. Рента. Общее равновесие и благосостояние. Рассредотачивание доходов. Неравенство. Наружные эффекты и «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования публичные блага. Роль страны. Макроэкономика. Государственная экономика как целое. ВВП и методы его измерения. Государственный доход. Располагаемый личный доход. Индексы цен. Безработица и ее формы. Инфляция и ее виды. Экономические циклы. Стабилизационная «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования политика. Потребление и сбережения. Инвестиции. Муниципальная бюджетно-налоговая политика. Банковская система. Денежно-кредитная политика. Экономический рост и развитие. Международные экономические дела. Наружняя торговля и торговая политика. Платежный баланс. Денежный курс. Особенности «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования переходной экономики Рф. Приватизация. Формы принадлежности. Предпринимательство. Теневая экономика. Рынок труда. Рассредотачивание и доходы, преобразования в социальной сфере. Структурные сдвиги в экономике. Формирование открытой экономики.


^ Инструкция рабочей программки дисциплины

«Педагогика и психология»

1.Цели освоения дисциплины «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования

Увеличение общей и психолого-педагогической культуры студентов; усвоение студентами системы психолого-педагогических познаний, нужных для удачной реализации проф деятельности и саморазвития; формирование умения без помощи других мыслить и предугадать последствия собственных «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования действий; формирование умения без помощи других обучаться и правильно оценивать свои способности; формирование умения без помощи других отыскивать рациональные пути заслуги цели и преодоления актуальных проблем; подготовка студентов к использованию психологии и педагогики «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования в их будущей проф деятельности и ежедневной жизни, получение опыта внедрения психолого-педагогических познаний в функции средств при решении личных и проф продуктивных задач.

2.Место дисциплины в структуре ООП «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования бакалавриата

Дисциплина относится к циклу ГСЭ и вариативной для обеспечения способности формирования способностей в области преподавания зарубежных языков и увеличения уровня проф деятельности.

3. Короткое описание дисциплины

Необходимость исследования психологии и педагогики: в поисках смысла «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования. Психология как ветвь человекознания: объект и предмет психологии. Способы психологии. Место психологии в системе наук. Структура психики и ее главные функции. Развитие психики в процессе онтогенеза и филогенеза. Психика и организм. Физиологические базы психики «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования, общественного поведения, здоровья человека. Психологическая регуляция поведения и деятельности человека. Ролевой уровень поведения и его отражение в психике. Познавательные процессы. Чувство. Восприятие. Представление. Воображение. Мышление и ум. Творчество. Внимание. Мнемические процессы «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования. Эмоции и чувства. Сознание. Индивидум, личность, субъект, особенность. Половые и возрастные особенности человека, их воздействие на карьеру и соц фуррор. Соц среда, личность и группа. Общение и оптимизация совместной деятельности. Конфликты «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования. Психическая готовность к изменениям нрава собственной проф деятельности. Объект, предмет и задачки, функции и способы педагогики. Главные категории педагогики: образование, воспитание, обучение, педагогическая деятельность, педагогическое взаимодействие, педагогическая разработка, педагогическая задачка. Педагогический процесс «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования. Образовательная, воспитательная и развивающая функции бучения. Образование в современном мире. Воспитание в педагогическом процессе. Организация образовательной деятельности. Базы домашней педагогики


^ Инструкция рабочей программки дисциплины

«Введение в лингвокультурологию»

1.Цели освоения дисциплины

Исследование мировой художественной ориентировано на «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования достижение последующих целей и задач:

развитие эмоций, чувств, образно-ассоциативного мышления и художественно-творческих возможностей; воспитание художественно-эстетического вкуса; потребности в освоении ценностей мировой культуры; освоение познаний о стилях и направлениях «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования в мировой художественной культуре, их соответствующих особенностях; о верхушках художественного творчества в российскей и забугорной культуре; овладение умением рассматривать произведения искусства, оценивать их художественные особенности, высказывать о их собственное суждение; внедрение обретенных «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования познаний и умений для расширения кругозора, осознанного формирования своей культурной среды.

2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина относится к циклу ГСЭ и является одной из главных для обеспечения способности формирования способностей в области межкультурной «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования коммуникации.

Курс мировой художественной культуры классифицирует познания о культуре и искусстве, сформировывает целостное представление о мировой художественной культуре, логике её развития в исторической перспективе, о её месте в жизни общества и каждого «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования человека. Исследование мировой художественной культуры развивает толерантное отношение к миру как единству обилия, а восприятие своей государственной культуры через призму культуры мировой позволяет более отменно оценить её потенциал, уникальность и значимость «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования.

  1. Короткое описание дисциплины

Роль мифа в культуре (миф - база ранешних представлений о мире, религии, искусстве). Художественная культура Старого мира. Сравнительный анализ образного языка культур Старого мира. Художественная культура Средних веков. София «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования Константинопольская - воплощение эталона божественного мироздания в восточном христианстве (воплощение догматов в строительной, цветовой и световой композиции, иерархии изображений, литургическом действе). Воплощение мифологических (космизм) и религиозно - нравственных (конфуцианство, даосизм) представлений Китая в ансамбле храма Неба в «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования Пекине. Сплав философии (дзен - буддизм) и мифологии (синтоизм) в садовом искусстве Стране восходящего солнца (сад камешков Реандзи в Киото).

Художественная культура Ренессанса. Возрождение в Италии. Художественная культура Нового времени. Стили и «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования направления в искусстве. Художественная культура конца XIX -- XX вв. Главные направления в живописи. Синтез искусств - особая черта культуры XX века: синематограф. Культурные традиции родного края.

^ Инструкция рабочей программки дисциплины

«Информационные «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования технологии в лингвистике»


1.Цели освоения дисциплины

Формирование компонента проф компетенции, связанного с внедрением современных информационных технологий в преподавании зарубежного языка, также развитие способностей и умений информационной грамотности по использованию современных информационных технологий в процессе самостоятельного «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования увеличения проф компетентности в области зарубежного языка. Задачки курса: 1.Предоставить студентам нужные сведения по компьютерным и информационным технологиям. 2. Изучить способности современной вычислительной техники и программного обеспечения для решения более всераспространенных задач проф деятельности «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования, для автоматического сбора и распространения инфы. 3. Получить на практических упражнениях, без помощи других и в составе группы, опыт работы с рассматриваемыми в курсе прикладными информационными технологиями.

2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования относится к циклу ЕН и является одной из главных для обеспечения способности формирования способностей в области использования информационно-коммуникационных технологий в филологическом образовании.

В итоге исследования дисциплины студент получает целостное «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования представление о способностях современного программного обеспечения, получает познания в объеме, определенном истинной Программкой, обладает основами компьютерной терминологии и умеет использовать их на практике в процессе следующего обучения.

3. Короткое описание дисциплины
^ Введение в информационные технологии. Операционная «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования система Windows
Разработка обработки графической инфы. Разработка обработки текстовой инфы. Разработка обработки электрических таблиц. Компьютерные презентации. Компьютерные сети и сетевые технологии. Создание проекта на базе ранее изученных способностей. Разработка «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования обработки звуковых файлов. Разработка обработки файлов видео. Спец программное обеспечение. Базы данных. Главные понятия делопроизводства. Создание Web-cайтов.


^ Инструкция рабочей программки дисциплины

«Математика и информатика»


1.Цели освоения дисциплины

Формирование у обучающихся по специальности «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования гуманитарного профиля, представление о месте арифметики в единой культуре, о способах и способностях современной арифметики и информатики; содействовать развитию логического мышления и умения оперировать с абстрактными объектами; познакомить с основами математического моделирования «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования; развивать способности использования новых информационных технологий. Задачки дисциплины: дать общее представление о роли и месте арифметики в современной культуре; познакомить студентов с математическими способами и основами математического моделирования; познакомить студентов с основами «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования теории вероятностей и математической статистики; сформировать у студентов нужные практические способности проведения количественных оценок при исследовании; предоставить студентам нужную информацию по новым информационным технологиям; дать студентам практический опыт работы с прикладными информационными технологиями.

2.Место «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования дисциплины в структуре ООП бакалавриата данная дисциплина заходит в цикл ЕСН и является одной из главных для обеспечения способности формирования общекультурных компетенций.

3. Короткое описание дисциплины

История развития арифметики. Математика как часть культуры населения «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования земли. Роль и место математика в разных сферах людской деятельности, воздействие арифметики на другие науки.

Главные математические понятия. Типы данных и методы их приятного отображения.

Математические способы. Базы математической статистики. Постановка «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования задачки. Исследование критерий задачки Математическое моделирование. Понятие о статистической догадке. Способы проверки статистических гипотез.

Информатика и информационные системы. Математические модели и моделирование; принципы моделирования. Примеры моделей в гуманитарных науках и ежедневной практической «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования деятельности. Периферийные устройства ПК. Устройства ввода графических данных (сканеры, графические планшеты, цифровые камеры). Устройства вывода данных. Устройства хранения данных. Устройства обмена данными.

Технические средства информационных систем. Программное обеспечение . Оболочки WINDOWS. Защита и «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования резервирование инфы. Текстовый редактор WORD . Создание электрических презентаций. Электрическая таблица EXCEL. Системы управления базами данных (СУБД). Компьютерные сети.


^ Инструкция рабочей программки дисциплины

«Правоведение»

1. Цели освоения дисциплины

Цель курса заключается в овладении студентами «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования познаниями в области права, выработке положительного дела к нему, в рассмотрении права как социальной действительности, сделанной людской цивилизацией и заполненной мыслями гуманизма, добра и справедливости.

Задачки курса состоят в выработке умения ориентироваться в содержании действующих «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования законов, воспитании правовой грамотности и правовой культуры, привитии способностей правового поведения, нужных для действенного выполнения главных социально-правовых ролей в обществе (гражданина, избирателя, собственника, потребителя, работника).

2. Место дисциплины в структуре ООП «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования бакалавриата

Гуманитарный, соц и экономический цикл. Дисциплина по выбору.

Для исследования дисциплины нужны познания, умения и компетенции, приобретенные обучающимися в средней общеобразовательной школе, также других дисциплин, составляющих публичный и соц цикл «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования.

3. Короткое содержание дисциплины

Понятие, предмет и задачки дисциплины, базы теории страны и права, Право в системе общественного регулирования. Соотношение права и других соц норм (норм морали, обычаев, религиозных и корпоративных норм). Понятие права «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования, его признаки. Понятие и виды принципов права. Функции права и сферы его внедрения. Правовые системы современности (англосаксонская, романо-германская, религиозная и др.). Система права, ее элементы. Ветвь права: понятие, виды. Норма права «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования, ее структура. Соотношение системы права и системы законодательства. Формы (источники) права. Нормативно-правовой акт как основной источник права в Русской Федерации. Закон и подзаконные акты. Законотворчество. Понятие и структура правосознания, соотношение «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования его с другими формами публичного сознания. Виды и функции правосознания. Понятие и виды деформаций правосознания. Конституционное право как базисная ветвь права, политические, штатские, социально-экономические и культурные права. Базы штатского права. Понятие «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования права принадлежности, сделки, наследование по закону и завещанию. Защита прав потребителей. Базы домашнего права, вступление в брак и его расторжение; базы трудового права, права и обязанности работника, появление и прекращение трудовых «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования отношений. Базы уголовного права. Базы экологического права.


^ Инструкция рабочей программки дисциплины

«Концепция современного естествознания»


1.Цели освоения дисциплины

Формирование у обучающихся по специальности «Лингвистика», представление о месте естествознания в единой культуре, о концептуальном и методологическом «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования ядре современного естествознания; содействовать формированию целостного и оптимального взора на мир вокруг нас, научного миропонимания. Задачки дисциплины: раскрытие специфичности естественно-научного и гуманитарного компонент культуры, осознание природы их отчуждения и необходимости воссоединения на «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования базе целостного взора на мир вокруг нас;

осознание принципов преемственности в исследовании природы и закономерной смены научных парадигм; раскрытие способностей оптимального естественно-научного способа, принципов научного моделирования явлений;

исследование и осознание сути конечного «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования числа базовых законов природы, определяющих вид современного естествознания и формирование четкого понятия о современной физической картине мира как базе целостности и обилия природы; ознакомление с новыми представлениями об эволюции «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования Вселенной в целом и отдельных ее структур; формирование синергетического мышления и ознакомление с принципами глобального эволюционизма.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина относится к циклу ЕН и предназначена сформировывать целостное представления студента о «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования личных особенностях человека как факторе удачливости овладения и воплощения им учебной и проф деятельности, будут содействовать развитию умений обучаться, культуры интеллектуального труда, самообразования; позволят более отлично принимать решения с опорой на познание природы «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования человека и общества.

3. Короткое содержание дисциплины

Естествознание в контексте цивилизации. Научный способ и моделирование. Естествознание как искусство моделирования. Динамические закономерности в природе. Двоякий мир традиционной физики. Статистические закономерности в естествознании. Иерархия «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования и эволюция структур неживой природы. Иерархия и эволюция структур живой природы. Человек. Биосфера и цивилизация.

Эволюционно-синергетическая парадигма: от целостного естествознания к целостной культуре.


^ Инструкция рабочей программки дисциплины

«Компьютерный практикум по информатике»

1.Цели освоения «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования дисциплины

Формирование компонента проф компетенции, связанного с внедрением современных информационных технологий в преподавании зарубежного языка, также развитие способностей и умений информационной грамотности по использованию современных информационных технологий в процессе самостоятельного увеличения проф «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования компетентности в области зарубежного языка.

2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина относится к циклу ЕН и является дисциплиной по выбору, направленной на формирование целостного представление о способностях современного программного обеспечения и «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования развитие способностей в области использования информационно-коммуникационных технологий в филологическом образовании.

В итоге исследования дисциплины студент получает целостное представление о способностях современного программного обеспечения, получает познания в объеме, определенном программкой и, умеет использовать «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования их в сфере проф деятельности.

3. Короткое описание дисциплины

Технические средства информационных систем и главные сведения о ПК. Систематизация программного обеспечения и базисное программное обеспечение. Защита и резервирование инфы. Графические ОС и графические оболочки WINDOWS «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования. Текстовый редактор WORD. Создание презентации при помощи POWERPOINT. Электрическая таблица EXCEL. СУБД ACCESS. INTERNET. Службы Веба (электрическая почта, телеконференции, WWW, передача файлов FTP, чат-конференции IRC, служба ICQ). Подключение к Вебу «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования. Компьютерная безопасность (компьютерные вирусы, способы защиты от компьютерных
вирусов, защита инфы в Вебе). Работа с программкой Internet Explorer. Поиск инфы в Word Wide Web. Электрическая почта. Аппаратное и программное обеспечение ПК для «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования работы с аудиозаписями. Виды шифровки файлов с аудиоинформацией. Многофункциональные способности компьютерных программ, работающих с аудиоинформацией. Перекодировка и редактирование аудиозаписи. Практические занятия по созданию и редактированию личной фонотеки. Аппаратное и программное обеспечение ПК для «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования работы с видеозаписью. Типы шифровки файлов с видеозаписями. Просмотр видеозаписи на ПК. Редактирование и перекодировка видеозаписи.


^ Инструкция рабочей программки дисциплины

«Введение в языкознание»

1.Цели освоения дисциплины

Ознакомить студентов с основными разделами, способами «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования и терминологией лингвистической науки. В процессе обучения студенты знакомятся с способами описания и анализа языкового материала, основными мыслями и неуввязками современного языкознания. В итоге исследования дисциплины обучаемый получает целостное представление о «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования лингвистике как науке, получает познания в объеме, определенном истинной Программкой, обладает основами лингвистической терминологии и умеет использовать их на практике в процессе следующего обучения.

2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина относится к циклу «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования Дисциплин Направления и является одной из главных для обеспечения способности формирования способностей в области межкультурной коммуникации.

3. Короткое описание дисциплины

Языкознание как наука. Язык как предмет языкознания. Главные задачи языкознания. Короткая история языкознания. Языкознание в «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования Старой Греции и Старом Риме. Языкознание в эру Средневековья. Языкознание в эру Возрождения. Главные школы и направления языкознания 19-20 веков. Современные направления языкознания. Язык и общество. Язык и мышление. Язык и культура. Язык как «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования единство био и общественного. Язык и речь. Функции языка. Главные теории происхождения языка и речи. Моногенезис и полигенезис. Главные процессы развития языков: конвергенция и дивергенция. Субстрат, суперстрат, адстрат. Родство языков «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования и языковые союзы. Формы существования языка. Территориальная дифференциация. Соц дифференциация. Формы исторического развития языка. Фонетика и фонология. Фонология. Становление фонологии. Главные фонологические школы. Фонема. Транскрипция. Лексикология. Разделы лексикологии. Слово как предмет лексикологии. Семантическая структура «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования слова. Типы лексических значений слова. Полисемия. Омонимия. Мотивированность слова. Этимология и народная этимология. Типы переносов. Синонимы. Антонимы. Историзмы. Архаизмы. Пути обогащения словарного состава языка. Грамматика. Разделы грамматики. Единицы грамматического строя. Морфемы «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования. Слово. Методы словообразования. Словосочетание и предложение. Части речи и члены предложения. Главные этапы развития письма. Древнейшие системы письма. Дешифровка неких видов письменности. Графика и орфография. Муниципальные языки. Языки интернационального общения «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования. Искусственные международные языки. Систематизации языков. Генеалогическая систематизация языков. Типологическая систематизация языков.


^ Инструкция рабочей программки дисциплины

«Общее языкознание»

1.Цели освоения дисциплины

Ознакомить студентов с основными разделами, способами и терминологией лингвистической науки. В процессе обучения студенты знакомятся с «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования способами описания и анализа языкового материала, основными мыслями и неуввязками современного языкознания. В итоге исследования дисциплины обучаемый получает целостное представление о лингвистике как науке, получает познания в объеме, определенном истинной «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования Программкой, обладает основами лингвистической терминологии и умеет использовать их на практике в процессе следующего обучения.

2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина относится к циклу Дисциплин Направления и является одной из главных для обеспечения «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования способности формирования способностей в области межкультурной коммуникации.

3. Короткое описание дисциплины

Короткая история языкознания как науки. Главные способы языкознания. Языкознание как гуманитарная дисциплина и его место в системе научного познания о человеке. Современная «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования структура познаний о языке. Главные задачи языкознания: лингвистические антиномии. Соотношение языка и мышления, языка и культуры. Культурологическая картина мира. Дихотомия: язык и речь. Уровневая модель языковой структуры. Уровни языки и единицы. Фонология. Главные «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования фонологические школы. Трактовка главных фонологических понятий. Лексикология. Характеристики слова. Семасиология. Понятие значения. Принципы номинации. Грамматика. Главные грамматические традиции мира. Воздействие греко-латинской традиции. Грамматика и логика. Грамматика формальная и многофункциональная. Грамматическая категория и грамматическое «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования поле. Лингвистическая типология. Понятие метаязыка, языка-эталона. Специфичность универсальной и специальной, общей и личной типологии. Характерологическая, историческая и контенсивная типологии. Неувязка универсалий.

Соц обусловленность языка. Животрепещущие задачи языковой политики на современном шаге «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования. Неувязка соотношения языка и мышления. Современные представления о психофизиологической базе мышления. Развитие речи. Психолингвистика. Идеи и способы исследования. Концептуальная картина мира. Языковая картина мира. Языковая личность, вторичная языковая личность. Социально-деятельностные базы «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования вербальной коммуникации. Главные понятия теории текста. Коммуникативный анализ речевых единиц. Речемыслительная деятельность создателя и порождение текста. Прикладная лингвистика. Искусственные языки. Главные способы в науке.


^ Инструкция рабочей программки дисциплины

«Практический курс «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования первого зарубежного языка»


1.Цели освоения дисциплины

Формирование у студентов целостной картины языковых явлений британского языка, включающей лексические, грамматические, прагматические нюансы. Практическая цель курса заключается в формировании у студентов нужных речевых умений, содействующих реализации языковых способностей «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования; скопление студентами познаний в области преподавания зарубежного языка и умений их использовать; развитие способностей межкультурной коммуникации; формирование коммуникативной, лингвострановедческой, социокультурной компетенций.

2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Б3. Б.2. Проф цикл. Базисная часть. Освоение «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования дисциплины «Практический курс первого зарубежного языка» готовит студентов к предстоящему совершенствованию языковых и речевых умений и способностей в курсе «Культуры речевого общения» и к освоению дисциплин лингвистического и проф «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования циклов.

3. Короткое описание дисциплины

Всеохватывающее обучение первому зарубежному языку с выделением последующих компонент: иметь представление о фонологических, лексических, грамматических особенностях изучаемого языка; обладать литературной нормой изучаемого языка; различать устный и письменный дискурс, приготовленную и «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования неподготовленную речь, официальную и неофициальную речь; главные речевые формы выражения: повествование, описание, монолог, диалог; знать и уметь принимать во внимание страноведческие реалии, национальные традиции, ритуалы, обычаи, принятые образы общения, формулы вежливости; уметь адаптировать «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования выражение к предмету ситуации, типу адресата, условиям ситуации, интенции создателя языковых единиц; знать закономерности компанию художественного, газетно-публицистического, научного, официально-делового текста; уметь интерпретировать художественный и газетно-публицистический текст.

Овладение первым зарубежным «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования языком подразумевает направленное на определенную тематику и уровневое рассредотачивание учебного материала в согласовании с годом обучения.





^ Инструкция рабочей программки дисциплины

«Практический курс второго зарубежного языка»

1. Цели освоения дисциплины

Сформировать у студентов «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования иноязычную коммуникативную компетентность по второму зарубежному языку как нужную составляющую действенной проф деятельности в области лингвистики, лингвистического образования, межкультурной коммуникации.

Задачки, вытекающие из данной цели: овладение новыми языковыми средствами (фонетическими, лексическими, грамматическими, орфографическими); формирование «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования языковых способностей и речевых умений в устной и письменной коммуникации (аудировании, говорении, чтении, письменной речи) на базе тем, сфер и ситуаций общения, отобранных для данной дисциплины; формирование социокультурных, лингвострановедческих и межкультурных «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования познаний и умений.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Б3. Б.3. Проф цикл. Базисная часть.

При исследовании дисциплины нужен учет познаний, умений и компетенций, приобретенных студентами при исследовании родного и первого зарубежного языка «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования в средней общеобразовательной школе и вузе с целью использования положительного переноса и преодоления интерференции. Компетенции, приобретенные студентами при исследовании данного курса, являются основой для усвоения таких дисциплин проф цикла как «Культура «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования речевого общения (2-ой зарубежный язык) и «Основы теории второго зарубежного языка».

3. Короткое содержание дисциплины

Фонетический компонент: гласные и согласные фонемы, слогоделение и словообразование, словесное ударение, фразовое ударение, главные интонационные модели. Грамматический компонент: морфология и синтаксис «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования. Лексический компонент: к концу исследования дисциплины студенты должны уметь использовать в устном и письменном иноязычном общении лексические единицы, отобранные в согласовании с речевыми действиями, универсальными понятиями, темами и ситуациями, предусмотренными «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования программкой.

Речевая тема: Предметы и действия. Место и время: главные единицы измерения расстояния, календарь. Движение, главные средства передвижения. Человек. Личность. Семья. Распорядок денька. Отдых и досуг. Природа. Карта мира. Путешествие. Городской транспорт. Страны, городка «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования Рф и мира: Москва, страны и столицы изучаемого языка. Школьное и вузовское образование в Рф и странах изучаемого языка. Спорт и здоровье.


^ Инструкция рабочей программки дисциплины

«Безопасность жизнедеятельности»


  1. Цели освоения дисциплины «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования

Формирование представления о неразрывном единстве действенной проф деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека. Реализация этих требований гарантирует сохранение работоспособности и здоровья человека, готовит его к действиям в экстремальных критериях. Главные задачки «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования дисциплины - вооружить обучаемых теоретическими познаниями и практическими способностями, необходимыми для:

- сотворения комфортабельного (нормативного) состояния сферы обитания в зонах трудовой деятельности и отдыха человека;

- идентификации негативных воздействий сферы обитания естественного, техногенного и «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования антропогенного происхождения;

- разработки и реализации мер защиты человека и сферы обитания от негативных воздействий;

- проектирования и эксплуатации техники, технологических процессов и объектов экономики в согласовании с требованиями по безопасности и «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования экологичности;

- обеспечение стойкости функционирования объектов и технических систем в штатных и форсмажорных ситуациях;

- принятия решений по защите производственного персонала и населения от вероятных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и внедрения современных средств поражения, также принятия «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования мер по ликвидации их последствий;

- прогнозирования развития негативных воздействий и оценки последствий их деяния.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Б3. Б.4. Проф цикл. Базисная часть.

3. Короткое содержание дисциплины «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования

Теоретические базы безопасности жизнедеятельности. Экологические нюансы безопасности жизнедеятельности. Систематизация чрезвычайных ситуаций. Русская система предупреждения и действий в критериях ЧС. Мир вокруг нас. Угрозы, возникающие в ежедневной жизни и неопасное поведение. Экстремальные ситуации в природных «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования и городских критериях. ЧС природного и техногенного нрава и защита населения от их последствий. Деяния учителя при стихийных бедствиях, катастрофах и катастрофах. Средства персональной защиты и защитные сооружения ГО. Организация защиты «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования населения в мирное и военное время.


^ Инструкция рабочей программки дисциплины

«Теоретическая фонетика»

  1. Цели освоения дисциплины

Дать студентам представление о фонетическом строе современного британского языка как системе разноуровневых многофункциональных единиц, использующихся в разных коммуникативных «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования целях, главных направлениях развития британской фонетической системы. Задачки: 1) охарактеризовать фонетическую систему современного британского языка и сравнить ее с фонетической системой российского языка;2) классифицировать проявления фонетической интерференции, возникающие под воздействием различий фонетической базы британского «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования и российского языков;3) разглядеть фонетическое варьирование и языковую норму в британском языке; выявить тенденции развития нормы;

4) обобщенно представить положения и заслуги фонологической теории и способы экспериментально-фонетического исследования;5) выработать «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования у студентов умение рассматривать и обобщать фонетические явления;6) развивать у студентов умение воспользоваться особым понятийным и терминологическим аппаратом, и использовать приобретенные теоретические познания в практической и научной деятельности;7) классифицировать познания о фоностилистической и социальной «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования дифференциации произношения.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Б3. Проф цикл. Вариативная часть. Для освоения дисциплины студенты употребляют познания, умения и способности, сформированные в процессе исследования дисциплин «Практический курс 1 ИЯ», «Практическая «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования фонетика», «Основы языкознания». На базе исследования данного курса у студентов формируются нужные способности для предстоящего овладения зарубежным языком в процессе исследования таких дисциплин, как «Лексикология», «Стилистика», «История языка», «Стилистика», «Теоретическая грамматика «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования».

3. Короткое содержание дисциплины

Введение. Теоретическая и прикладная, общая и личная фонетика. Понятие орфоэпической нормы. Вариативность британского произношения (государственная, территориальная и соц). Фонетика и фонология. Английское произношение. Явление фонетической интерференции. Фонетическая база британского языка. Понятие «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования фонемы. Фонемный состав британского языка. Слог как фонетическая и фонологическая единица. Словесное ударение. Понятия интонации и просодии. Фоностилистическая дифференциация. Текст как единица коммуникации. Современные исследования в области фонетики британского языка.


^ Инструкция рабочей «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования программки дисциплины

«Теоретическая грамматика»


  1. Цели освоения дисциплины

Дать студентам систематизированное представление о разных принципах описания системно-структурных особенностей британского языка; демонстрация способностей использования семантического анализа в грамматике; обобщающее введение в проблематику «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования современных грамматических исследовательских работ и, соответственно, в методику научно-грамматического анализа языкового материала. Задачки дисциплины:

на теоретическом уровне осветить базы грамматического строя британского языка в согласовании с современным состоянием науки о языке в «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования его 2-ух взаимосвязанных и взаимно-дополнительных функциях – когнитивной и коммуникативной; ввести студентов в более принципиальные трудности современных исследований грамматического строя британского языка.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Б3. Проф цикл. Вариативная часть «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования.

Главные понятия дисциплины вводятся на основании познаний, приобретенных студентами в теоретических лингвистических курсах: базы языкознания, теоретическая фонетика, лексикология, история языка, стилистика, также обобщает познания курса практической грамматики изучаемого языка. Являясь оканчивающим курсом «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования в цикле лингвистических дисциплин, курс содействует классификации грамматических познаний студентов, развитию мышления и служит нужной основой для следующего исследования дисциплин проф цикла, дисциплин по выбору студента, прохождения практики.

3. Короткое содержание «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования дисциплины

Общие задачки и принципы грамматического описания языков. Уровневая теория языка. Морфемная структура слова. Соотношение грамматической формы и грамматической категории. Части речи и их категории. Существительное и его категории. Глагол и его «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования категории. Прилагательное и его категории. Наречие и его категории. Местоимение и его категории. Числительное и его категории. Служебные слова. Словосочетание. Обычное предложение. Животрепещущее членение и коммуникативные типы предложения.

Парадигматика предложения. Сложноподчиненное предложение. Сложносочиненное «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования предложение. Осложненное предложение. Синтаксис текста.


^ Инструкция рабочей программки дисциплины

«Лексикология британского языка»


1.Цели освоения дисциплины

Сформировать представление о лексической системе языка как более полном выражении языковой картины мира, характер­ной для данного «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования языкового общества (обучить за словом созидать мир изучаемого языка). Повысить уровень культурной компетенции студентов. Задачки дисциплины:

- ознакомить студентов с основными понятиями лексикологии британского языка; дать студентам теоретическую базу для практического овладения английским «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования языком; объяснить методологические базы лингвистики и межкультурной коммуникации; дать представление о современных лингвистических школах и направлениях.

- сформировать представления о системности лексики и о роли лексических категорий (полисемии, омонимии, синонимии) в построении речи «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования; выработать способности лексикологического анализа текста.

- обучить студентов без помощи других улучшать владение английским языком, расширять собственный словарный припас с учетом многофункционального нюанса.

- обучить студентов использовать теоретические познания по лексикологии для написания курсовых «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования и дипломных работ, также практических пособий, которые могут быть применены в практике преподавания в школе.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Б3. Проф цикл. Вариативная часть.

Учебная дисциплина занимает обобщающее положение в ряду других лингвистических «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования областей познания, ориентируется на главные направления и результаты исследовательских работ, проводимых русскими и забугорными языковедами в области общего языкознания и семантики. В итоге исследования курса у студентов формируется умение проследить ведущие «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования тенденции развития лексико-семантической системы зарубежного языка.

3. Короткое содержание дисциплины

Теоретическая и прикладная лексикология. Связь лексикологии с другими науками. Стилистическая черта словарного состава британского языка. Этимологическая черта словарного состава британского языка. Главные «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования методы номинации. Словообразование. Семасиология. Семантика лексических единиц. Омонимия в современном британском языке. Источники омонимии. Лексические синонимы в британском языке. Сочетаемость лексических единиц. Понятие валентности. Фразеология современного британского языка. Соц и территориальная дифференциация словарного состава «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования.


^ Инструкция рабочей программки дисциплины

«Стилистика британского языка»


1.Цели освоения дисциплины

Ознакомление студентов с более многообещающими направлениями в лингвостилистики. Задачей курса стилистики британского языка является сообщение студентам теоретических познаний о стилистических «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования средствах языка в их системе, о их природе и функциях в различных стилях языка, о стилистической структуре разных текстов, о многофункциональных стилях языка с целью содействовать более полному осознанию и раскрытию формальной и «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования содержательной структуры текста, умению ими оперировать в практической деятельности.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Б3. Проф цикл. Вариативная часть.

Для исследования дисциплины нужны познания, умения и компетенции, приобретенные обучающимися в средней общеобразовательной школе «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования и на младших курсах бакалавриата: «Введение в языкознание», «Теоретическая фонетика», «Лексикология», «Практическая грамматика».

3. Короткое содержание дисциплины

Лингвистические базы курса стилистики: отношение лингвостилистики к другим разделам общего языкознания. Предмет, содержание и задачки стилистики «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования. Главные направления стилистических исследовательских работ (стилистика ресурсов, многофункциональная стилистика, практическая стилистика, стилистика текста, сопоставительная стилистика). Главные понятия многофункциональной стилистики. Препядствия нормы и вариативности в современном британском литературном языке. Общенациональный и литературный британский «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования язык. Особенности литературного языка и внелитературных разновидностей (диалект, жаргон, просторечие). Письменная (книжная) и устно-разговорная норма. Взаимопроникновение частей разговорного и книжного языка. Синонимические средства выражения как основная неувязка лингвостилистики. Стилистическая дифференциация «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования словарного состава современного британского языка. Фонетические стилистические приемы. Лексические стилистические приемы и средства, их функция. Лексико-синтаксические и синтаксические стилистические приемы. Стилистическая синонимия. Вариативность британского языка и ее связь с социально-ролевыми отношениями участников «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования коммуникативного акта. Выразительные средства и стилистические приемы, тропы и фигуры речи, различие меж ними. Стилистический прием и контекстуальное значение. Текст как объект лингвостилистического анализа. Главные категориальные особенности текста. Многофункциональные стили.


^ Инструкция рабочей «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования программки дисциплины

«Основы теории межкультурной коммуникации»


1.Цели освоения дисциплины

Основная цель курса - формирование базисных понятий теории межкультурной коммуникации, как базы современной концепции лингвистического образования.

Задачки курса: знакомство с основными подходами к дилеммам межкультурной «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования коммуникации в рамках русской и забугорных исследовательских парадигм;

формирование системы представлений о теории коммуникации, базирующейся на теории деятельности; экстраполяция теоретических положений теории межкультурной коммуникации в системную концепцию языка с «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования целью формирования межкультурной компетенции; развитие способностей междисциплинарного анализа как методологической базы теории межкультурной коммуникации, (сравнение данных лингвистики, психологии, психолингвистики, семиотики, социопсихологии, социо- и этнолингвистики, философии языка); формирование исследовательских способностей в области зания процессов, формирующих «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования язык и культуру.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина относится к циклу проф дисциплина и является базисной для обеспечения способности формирования способностей в области межкультурной коммуникации.

3. Короткое содержание дисциплины

Теория коммуникации в современных «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования междисциплинарных исследовательских работах.

Объект, предмет, способы исследования и междисциплинарные связи. Понятие коммуникации. Социокультурный контекст языкового общения. Коммуникация и ее виды. Коммуникация, ее суть и характеристики. Функции коммуникативных систем и «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования модели коммуникации. Теория деятельности как база современной концепции коммуникации. Типы деятельности. Модель коммуникативного акта в теории межкультурной коммуникации. Понятие коммуникативного акта. Интерсубъективная модель коммуникативного акта. Структура и участники коммуникативного акта. Текст в «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования межкультурной коммуникации. Текст как объект коммуникативной деятельности человека: особенности, типология, экстралингвистические, этнокультурные, психические и лингвистические трудности порождения и осознания иноязычных выражений \ текстов. Культура и коммуникация. Понятие «культура» в культурной антропологии, этнологии, этнографии, социальной антропологии, социальной «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования психологии, психологии, теории коммуникации, лингвистике, семиосоциопсихологии и других науках. Язык и культура. Языковая картина и система представлений о мире в различных культурных общностях. Язык, культура, личность. Язык, культура, социум. Язык, культура, этнос «Культурология» - Пояснительная записка к Основной образовательной программе Высшего профессионального образования. Роль языков в осуществлении межкультурных контактов.

^ Инструкция рабочей программки дисциплины


kurnikova-anna-sergeevna-doklad.html
kurochka-po-zernishku-klyuet.html
kurort-kuyalnik-odessa-referat.html